Propozycja zajęć 5,6-latków 20.05.2020
Witam „Słoneczka”, Witam Rodziców
Temat dnia: Mój tata
- Obejrzyjcie poniższy obrazek i powiedzcie:
- Jak dzieci pomagają rodzicom?
- W czym Wy lubicie pomagać?
- Dlaczego powinniśmy pomagać rodzicom?
- Pobawcie się w Kalambury- rodzic przedstawia ruchem i gestem czynność wykonywaną w domu, a dzieci zgadują jaka to czynność. Następnie zamiana ról.
- Posłuchajcie teraz wiersza S. Grabowskiego „Nie jesteś sam”:
Mama biega po pokojach
ze ścierką, odkurzaczem, froterką.
Tata biega po pokojach
z książką, z pomysłami.
A ja siedzę szczęśliwa
w pokoju, gdzie lalka Rozalka,
zeszyty do pierwszej klasy, atlasy…
Gdy w domu – tatuś i mama,
nie jestem sama.
Odpowiedzcie teraz na pytania:
- Co robi mama?
- Co robi tata?
- Gdzie jest dziewczynka?
- Dlaczego jest szczęśliwa?
- Zabawa „Lustro”
Zaproście do zabawy rodziców lub rodzeństwo.Dobieramy się w pary, siadamy naprzeciwko siebie. Jedna osoba wykonuje dowolne ruchy, drugie je naśladuje. Po chwili następuje zmiana ról.
5. Obowiązki poszczególnych członków rodziny. (Załącznik Nr1 )
Segregowanie przedmiotów (obrazki) symbolizujących czynności: pranie, prasowanie, robienie zakupów, gotowanie obiadów, prowadzenie samochodu, odkurzanie, trzepanie dywanów, wyrzucanie śmieci, spacer z psem, ścieranie kurzu, zmywanie naczyń, robienie drobnych napraw w domu, czytanie dziecku książek. Umieszczanie przez dzieci obrazków na kartce obok postaci (mamy, taty , syna córki), które w ocenie dzieci najczęściej je wykonują. Przeliczanie przyporządkowanych obrazków i porównywanie ich liczebności. Udzielenie odpowiedzi na pytanie : „Kto z domowników ma najwięcej obowiązków, dzieci czy rodzice?”
|
MAMA |
TATA
|
DZIECI |
|
|
|
|
- Dzisiaj do zrobienia również „Laurka dla mamy i taty” z wyprawki plastycznej – karta nr 24.(Załącznik Nr 2)
Miłego dnia
Marzena Włodarczyk
