Propozycja zajęć dla grupy młodszej 02.04.2020

Witam dzieci i rodziców grupy młodszej

Dzisiaj wkraczamy już w tematykę Świąt Wielkanocnych. Będziemy je obchodzić inaczej niż zwykle. Jednak tradycje i świąteczne obrzędy należy kontynuować.

Polecam Wam dzisiaj opowiadanie Barbary Szelągowskiej - Wielkanocne pyszności. 

W przedszkolu na każdym kroku widać było zbliżającą się Wielkanoc. W wazonach stały bazie, a obok - koszyczki z jajkami. Wszystkie zawieszone dekoracje też przypominały o świętach. Słońce każdego kolejnego dnia coraz mocniej świeciło. Ada, podobnie jak inne dzieci z jej grupy, nie mogła doczekać się świąt. Pani opowiadała o tradycjach wielkanocnych.

- A może zrobimy sobie mazurka ? I jeszcze babkę i szynkę. Nie może też zabraknąć chleba i jajek!

- Ale jak my to wszystko sami zrobimy? - dopytywał się Kamil. - To naprawdę dużo pracy. Widziałem, jak babcia piekła ciasto.

Pani tajemniczo uśmiechnęła się do dzieci.

- Tak naprawdę zrobimy dziś te wszystkie smakołyki, ale one nie będą nadawały się do jedzenia. Wykonamy je z masy solnej, potem wypieczemy i pomalujemy. A na koniec urządzimy kącik wielkanocny.

- Ale fajny pomysł - zawołał Kamil.

Ada zrobiła wielką babę wielkanocną, a kamil - szyneczkę. Inne dzieci też starały się jak mogły.

Po pomalowaniu i ułożeniu na stoliczku wszystkie "smakołyki" wyglądały jak prawdziwe, zwłaszcza babka z lukrem.

Po podwieczorku do sali średniaków przyszły w odwiedziny starszaki.

- Ale macie tu pyszniutkie pyszności! - oblizując się, zawołał Maciek i wyciągnął rękę po babę. W ostatniej chwili przed zjedzeniem powstrzymał go Olek.

- Dlaczego nie mogę się poczęstować? Trzeba jeść szybko, póki świeże. Potem już nie będą takie dobre.

- Maciek, przyjrzyj się uważnie tym smakołykom. Przecież one są z masy solnej. Jeszcze mógłbyś sobie przez nie połamać zęby. Najlepiej poczekaj na prawdziwy wielkanocny stół i prawdziwe pyszności.

Maciek przytaknął głową, ale i tak ukradkiem - kiedy nikt nie patrzył - powąchał babkę. Skrzywił się zawiedziony, i rad nierad postanowił jednak poczekać na święta.  

Porozmawiajcie z rodzicami o pysznościach z opowiadania. Może już zaplanujecie potrawy wielkanocne?

Nawiązując do wysłuchanego opowiadania proponuję zrobienie pyszności z masy solnej lub plasteliny. A może wybierzecie zupełnie inną formę plastyczną. 

Przepis na masę solną:

• 1 szklanka mąki
• 1 szklanka soli
• około pół szklanki wody

1) Mąkę i sól mieszamy i stopniowo dodajemy wodę. 

2) Masę wyrabiamy na gładkie ciasto około 5minut

3) Wykonujemy zaplanowane kształty

4) Pozostawiamy do wyschnięcia, a poźniej malujemy farbami na właściwy kolor

Prace plastyczne możecie wykonać słuchając i śpiewając nasze wiosenne piosenki.

Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu lub w domu.

TOR PRZESZKÓD:

Ustawiamy różne przedmioty np. szalik, klocek, piłka, w różnych ilościach ( mniej - krótki tor, więcej - długi tor). Wybieramy i omawiamy z dzieckiem, które przedmioty omijamy lub przeskakujemy. Na końcu można ustwić pojemnik do rzucania piłeczek lub papierowych kulek.

Zabawy koncentracyjne i sprawnościowe

- Nawlekanie na sznurek guzików różnej wielkości i w różnych kolorach.

- Wycinanie i nawlekanie na drucik kolorowych figur geometrycznych ( z papieru) w ustalonej kolejności np. trójkat---> kwadrat---> koło---> prostokąt--->trójkąt--->.....

Wesołej zabawy

Marzanna Czajka